Relacionamento em família com uma criança
Os relacionamentos em uma família com uma criança determinam amplamente seu comportamento futuro, a natureza da comunicação e do sucesso, uma vez que as crianças, em primeiro lugar, reconhecem as atitudes boas e ruins na família.
Tipos de relacionamento em uma família com uma criança
A influência dos pais na personalidade da criança é descrita e estudada por psicólogos com detalhes suficientes. Eles foram capazes de identificar 4 tipos gerais de relações pais-filhos na família:
- Indiferente;
- Autoritário;
- Autoritário;
- Liberal.
De uma forma ou de outra, mas a relação entre crianças e adultos na infância se refletirá na relação com os filhos adultos.
O sistema de educação na família nem sempre é compreendido pelos pais. Além do fato de se basear em uma lista do que é aceitável ou inaceitável em relação a uma criança, deve aderir a métodos e objetivos de educação específicos. Um pré-requisito para o relacionamento familiar com uma criança pode ser:
- Cooperação;
- Não interferência;
- Hiper-cuidado;
- Ditar.
Sob a ditadura, a relação entre crianças e adultos é baseada na humilhação regular da autoestima da criança, na supressão de sua opinião e iniciativa. Tal relação não pode ser comparada com o propósito da educação ou normas de comportamento moral. Muitas vezes, o impacto é feito com violência, em tom ordenado, com a resistência da criança. Em resposta à pressão dos pais, os filhos, por sua vez, respondem com contra-argumentos - grosseria, engano, hipocrisia. Odiar os próprios pais é um grau extremo de reação.
O outro lado da moeda é que, quando a resistência de uma criança ainda pode ser quebrada, isso pode resultar em uma personalidade quebrada, sem auto-estima, privada de qualidades importantes como independência, autoconfiança e autoconfiança. É seguro dizer que as falhas na vida de tal pessoa têm um fundamento e são estabelecidas pela educação ditatorial na infância.
O hiper-cuidado implica em tais relações na família com a criança nas quais ela esteja protegida de todas as formas possíveis das dificuldades e preocupações. Qualquer pedido e desejo da criança é atendido rapidamente, e ele mesmo não coloca nenhum esforço neles. Freqüentemente, esses relacionamentos ocorrem em famílias onde a criança é a única ou a tão esperada. Os objetivos das influências educacionais no processo de educação são substituídos pela tarefa de atender às necessidades das crianças.
Com a superproteção, a relação entre crianças e adultos leva ao fato de as crianças serem insuficiente ou completamente despreparadas para uma vida adulta independente. E se na infância as manifestações disso podem ser mínimas, então na adolescência a frequência de colapsos nessa categoria de crianças é maior.
Não-interferência, a tática de educação reconhece a admissibilidade e a necessidade da existência independente de adultos e crianças, e nem um nem outro devem cruzar a linha convencionalmente delineada. Os especialistas acreditam que essa interação na família se baseia na passividade dos pais como educadores.
A cooperação nas relações está sujeita a metas e objetivos comuns de pais e filhos, na presença de interesses comuns e atividades relacionadas. Somente nessas condições é possível superar o egoísmo da criança nas relações com a mãe e outros parentes.
Influência das relações familiares no comportamento infantil
Se o comportamento da criança será adequado ou inadequado é amplamente determinado por seu relacionamento na família. Eles dependem de:
-
Nível de reclamações;
Regras de relacionamento familiar - pais e filhos - O sucesso do treinamento e da comunicação;
- Auto-avaliação;
- Condição emocional.
Numa família onde os pais constantemente repreendem e culpam, estabelecem tarefas e metas muito altas, os filhos apresentam baixa autoestima, em decorrência disso, a insegurança e o mau humor. Ou seja, o comportamento da criança torna-se inadequado ao ambiente objetivo.
Por outro lado, a inadequação também se manifesta na forma de autoestima superestimada, quando a criança é constantemente elogiada e as exigências para ela são muito brandas.
Como resultado, a criança crescerá da mesma forma que seus pais a criaram na infância.
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